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    2015年10月美学真题

    卷面总分:100分     试卷年份:2015    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
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    试题序号

    意象孕育中所发生的主客体交流的形式特点在于

    • A、它是主客体契合达到知性认知
    • B、它是主客体契合达到功利互补
    • C、它是主客体契合达到自由状态
    • D、它是主客体契合达到利益状态
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    能够直接引导听众的感觉和想象的音乐作品的标题是

    • A、《作品128号》
    • B、《b小调咏叹调》
    • C、《月光曲》
    • D、《A大调练习曲》

    把美育等同于艺术教育的主张,其理论缺陷主要在于

    • A、将美等同于美感,又把美感进一步泛化为情感
    • B、把美与善混为一谈
    • C、将美育沦为德育的手段,取消了美育的独立性.
    • D、遮蔽了审美教育更深刻的目的和更高远的价值追求

    亚里士多德认为,悲剧的特殊效果在于引起人们的

    • A、痛苦与绝望
    • B、怜悯与恐惧
    • C、尊严与自豪
    • D、悲伤与恐怖

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